استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا پیروزمند چکیده: سر فصل اهم مباحث مطروحه: مفهوم‌شناسیِ نظام‌سازی فرایند نظام‌سازی ساختار الزامات نظام‌سازی اسلام‌سازی حکومت ضرورت تولید علم اسلامی استفراغ وسع در حجیت در موضوعات نوپدید توجه به مجموعه و نقشۀ کلان چیستی فقه نظام‌سازی فقه نظام‌سازی همان احکام ثانویه است تکامل موضوع فقه: …
توضیحات بیشتر »
استاد: دکتر سید مجید امامی چکیده: فقط با احکام اسلامی نمی‌شود جامعه اسلامی را اسلامی اداره کرد و باید موضوعات یا به‌تعبیر رایج در ادبیات جامعه‌شناسی یا سیاست‌گذاری، «مسئله‌شناسی»مان هم اسلامی شود یا مسئله‌شناسی ما هم به یک عقلانیت حجیت‌مند متعبد شود. به عبارت دیگر، اساساً ممکن نیست …
توضیحات بیشتر »
مرگ یک شاعر فکر کردن به مرگِ یک شاعر ساعت شیش‌و‌نیم ِ بعد از تو چه بگو ییمِ بی سرانجامی چه روایت کنیمِ بعد از تو فکر کردن به مرگِ یک شاعر این که شعرش یتیم خواهد شد همۀ روزهای بعد از او چه روایت کنیم خواهد شد …
توضیحات بیشتر »استاد: حجت‌الاسلام دکتر نصرتی چکیده در مفهوم‌شناسی بین فقه و حقوق، دو تفاوت اساسی وجود دارد که ما در فقه دنبال کسب نظر شارع هستیم؛ درحالی‌که در حقوق غربی آنها از این قید آزادند. و دوم هم از نظر منابع استنباط است. منابع استنباط در فقه محدود و مشخص است؛ …
توضیحات بیشتر »
استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین حسین عشاقی چکیده: مسئلۀ وجود خداوند از دیرباز، جزو سرفصل‌های مهم کاوش‌های فلسفی بوده است. معمولاً متکلمان مسلمان، وجود خدا را بدیهی می‌دانسته‌اند؛ اما از نظر بسیاری از فلاسفۀ خداباور، وجود خدا بدیهی نیست و نیاز به اثبات دارد. از نظر برخی از فلاسفۀ خداباور مانند ابن‌سینا …
توضیحات بیشتر »
استاد: حجت‌الاسلام‌والمسلمین دست‌پروری چکیده: از مبلغ انتظار می‌رود وسعت اطلاعات داشته باشد. این مسئله از اولین قدم‌ها و اولویت‌های تبلیغ است. فرق تربیت و اخلاق چهار شیوۀ تربیتی: تلقینی، تقلیدی، تحمیلی و تحقیقی. تربیت عام و اخلاق خاص مسئله اعتمادسازی و مقبولیت دقت در بیان مسئله و اعتبار مطالب و …
توضیحات بیشتر »
وب سایت نشریه جستار انعکاس آثار علمی فرهنگی دانش پژوهان،اعضای حلقه های علمی تبلیغی، دانش آموختگان اداره کل آموزش و فضلای حوزه